El Fiscal General Bonta Ofrece Información a Estudiantes y Educadores Sobre la Aplicación de las Leyes de Inmigración en Las Escuelas

Wednesday, February 5, 2025
Contact: (916) 210-6000, agpressoffice@doj.ca.gov

SACRAMENTO — A raíz de las nuevas preocupaciones por la aplicación de las leyes de inmigración en las escuelas, el fiscal general de California, Rob Bonta, destacó hoy información para estudiantes, familias, educadores y funcionarios escolares con el propósito de ayudar a garantizar un entorno escolar seguro para todos. El primer documento ofrece información a los funcionarios escolares sobre cómo responder si un oficial de inmigración se presenta a las instalaciones de sus escuelas. El segundo documento ofrece información y políticas modelo para las escuelas públicas K–12 con el fin de aayudarlas a cumplir con las leyes estatales. El último documento proporciona a los estudiantes inmigrantes y a sus familias información sobre sus derechos educativos y las protecciones que les otorga la ley. Estos recursos pueden encontrarse en varios idiomas en oag.ca.gov/immigrant/resources.

"Todos los niños tienen el derecho constitucional de acceder a una educación pública, sin importar su estatus migratorio," señaló el fiscal general Bonta. "Las escuelas deben ser un lugar seguro para que los niños aprendan y crezcan. Lamentablemente, las recientes órdenes del presidente han provocado miedo e incertidumbre en nuestras comunidades de inmigrantes. Mi oficina está comprometida a garantizar que nuestros educadores cuenten con la información necesaria para responder adecuadamente si oficiales de inmigración vienen a su centro escolar, y a que los estudiantes inmigrantes y sus familias entiendan sus derechos y protecciones conforme a la ley. Le pido a los centros escolares que mantengan informada a mi oficina sobre las medidas de control de inmigración que se lleven a cabo en las instalaciones de sus escuelas un correo electrónico a immigration@doj.ca.gov. Seguiremos vigilando de cerca este asunto, y no dudaremos en actuar si creemos que esta aplicación de la ley abusa de la autoridad federal." 

Información para funcionarios escolares en caso de que un oficial de inmigración se presente a su escuela

  1. Notifique al administrador designado de la agencia educativa local de la solicitud e informar al oficial de inmigración de que, antes de proceder con la solicitud, y en ausencia de circunstancias apremiantes, debe recibir primero instrucciones del administrador de la agencia educativa local.
  2. Pida ver, y haga una copia o anote, las credenciales del oficial (nombre y número de placa) y el número de teléfono de su supervisor.
  3. Pregúntele al oficial cuál es el motivo de su presencia y pídale que presente la documentación que autorice su ingreso a la escuela. Haga una copia de todos los documentos proporcionados por el oficial.
  4. Si el oficial no declara que existen circunstancias apremiantes, responda de acuerdo con los requisitos de la documentación del oficial.
  5. Si bien no debe dar su consentimiento para el acceso de un oficial de inmigración a menos que declare circunstancias apremiantes o tenga una orden judicial federal, no intente impedírselo físicamente, incluso si parece no tener autorización para entrar. Si un oficial ingresa a las instalaciones sin consentimiento, documente sus acciones mientras está en las instalaciones.
  6. Notifique a los padres o tutores tan pronto como sea posible (a menos que lo impida una orden judicial o citación), y hágalo antes de que un oficial interrogue o retire a un estudiante con fines de aplicación de la ley de inmigración (a menos que se haya presentado una orden judicial).
  7. Proporcione una copia de esas notas, y los documentos asociados recopilados del oficial, al asesor legal de la agencia educativa local, al superintendente u otro administrador designado.
  8. Informe al Departamento de Justicia de California de cualquier intento por parte de un oficial de inmigración de ingresar a un centro escolar o contactar a un estudiante con fines de aplicación de la ley de inmigración enviando un correo electrónico a immigration@doj.ca.gov.

El documento completo titulado “Referencia rápida para funcionarios escolares” está disponible en inglés y español

Derechos de los estudiantes inmigrantes y sus familias

  • Derecho a una educación pública gratuita: Todos los niños tienen a un acceso igualitario a la educación pública gratuita, independientemente de su estatus migratorio o la de sus padres o tutores, en virtud de la cláusula de igualdad de la Constitución de los Estados Unidos.
  • Información necesaria para la inscripción escolar: Las escuelas deben aceptar una variedad de documentos de los padres o tutores del estudiante para demostrar la edad o residencia del niño y las escuelas no están obligadas a conservar una copia del documento utilizado como prueba de la edad del niño.
  • Confidencialidad de la información personal: Las leyes federales y estatales protegen los registros educativos y la información personal de los estudiantes. Estas leyes generalmente requieren que las escuelas obtengan el consentimiento por escrito de los padres o tutores antes de divulgar información de los estudiantes, a menos que la divulgación de información sea para fines educativos, ya sea pública o sea en respuesta a una orden judicial o citación.
  • Derecho a presentar una queja: Su hijo tiene derecho a denunciar un delito de odio o presentar una queja ante el distrito escolar si es discriminado, acosado, intimidado u hostigado debido a su nacionalidad, etnia o estatus migratorio real o percibido.

La guía completa para estudiantes y familias está disponible en inglésespañolchino (simplificado)coreanotagalo y vietnamita.

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